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運動・学習・日常生活は発達の土台が育つことで『出来る』が増える！
『発達の土台』とは、運動やスポーツ・姿勢や手先足先の器用さ、集中力、日常生活を含めた『全ての身体活動・動作の土台を育てること』です。
小学生クラス
小学1年生～6年生
小学1年生～6年生
【体の歪みを整え・発達の土台を育てる運動教室】
運動面・学習面・日常生活の困り・苦手を改善できるかも！
【運動面】
・運動全般、又は特定の運動が苦手
・運動神経を伸ばしてあげたい
・体幹が弱い(動いた時に体がふらふらする)
・力の出し方、体の使い方がぎこちない(分からない)
・他の子と運動能力の差を感じる
・体を使った遊びが苦手・好きじゃない
・縄跳び、逆上がり、キャッチボールなどが苦手
・走り方が変
・転びやすい、ケガをしやすい
・体育が好きじゃない
【学習面】
・目を近くして書く癖がある
・視力を悪化させたくない
・姿勢が悪くて色んなことで集中が続かない
・板書など書き写すことが苦手
・字がきれいに書けない
【日常生活】
・体を動かす機会がない
・ゲーム、ユーチューブ、スマホなどをよく見る
運動面・学習面・日常生活での困り・苦手は『体の歪み・発達の土台』を育てることで改善できるかもしれません！
『発達の土台』とは、運動やスポーツ・姿勢や手先足先の器用さ、集中力、日常生活を含めた『全ての身体活動・動作の土台を育てること』です。
いきなり赤ちゃんが歩けるようになったり、ハサミで紙を切れるようになるわけではないように、速く走れるようになることも、キャッチボールができることも、調理することも、字を書けるようになることも人間が行う全ての動作は、出来るようになるまでの発達の過程の中で『順番』があります。
一般的な体操教室のように、鉄棒や跳び箱、マット運動などの運動技術だけを教える教室ではありません。
小学生クラスでは日常生活レベルの動作～運動やスポーツレベルの動作など、発達の土台を積みあげながら運動面・学習面などでの『できる』を目指します
運動や勉強、日常生活での苦手や困りは『発達の土台』に目を向けてみることで、お子さんに不足している発達の土台が見えてきます。その不足している土台を補うことで『苦手→やりやすさ→できる』へ繋がっていきます。
発達の土台の中に含まれる猫背や巻き肩、ストレートネック(首)、反り腰・へっぴり腰、O脚やX脚、偏平足、外反母趾・内反小指などの『体の歪み』。
体が歪んでいる状態は「骨の形や関節の配列が整っていない状態」を指します。
一見、体つきの個人差のように見えるかもしれませんが、実は苦手・困りを引き起こす原因になります。
昔に比べ便利になった生活環境や靴の発達の影響もあり、裸足で遊ぶ機会が減少し、わざわざ足を使わなくても生活できる環境が溢れてきました。
その為、「足指や足の裏側の筋力が発達していない」お子さんも増えています。
足部の歪みがあることで、姿勢・運動などに悪影響が出てきます。
体の歪みが整い改善されてきた体で、スポーツに近い運動などの経験を積みます。
体の歪みがあることで、スポーツ動作を行ってもバランスが取りにくい、転びやすい、動きがぎこちない、スムーズじゃないなど色んな弊害が起こってきます。
しっかり「体の歪みを整えていくこと」が、「動きやすさ」に繋がるポイントです。
体験時にお子さんの遊びを含めた普段の様子、体のことで気になっていことなどをお伺いします。
体験時や普段の教室の中で、動きや動作・骨格などを観察・分析をし、現在の発達段階を明らかにします。
今後育ってほしい発達の土台・骨格を見つけていきます。
お子さんの不足している発達の土台を補っていくために、必要な運動を実施します。
小学生クラスでは『発達の土台を育てる・体の歪みの改善』をベースとした運動を行います。
それは、運動・学習・日常生活(社会性)など全ての身体活動の土台となるからです。
運動面では、スポーツや運動が得意な子と苦手な子には差があります。大人はできた・できない・上手い・下手で判断しがちですが、実は運動が得意な子と苦手な子の差は、発達の土台や骨格の違いがベースにあります。なので、できた・できないで判断する前に、体の発達の土台や姿勢・骨格のような体の歪みに目を向けてみると改善のヒントが見えてきます！
同じく学習面での板書・字の汚さなどの手先の器用さ、読書や板書の時の姿勢保持なども集中力のなさが原因のように思いわれますが、これも実は平衡感覚を保つ感覚、眼球運動、体の位置を把握する感覚、思い通りに体を動かすボディイメージなどが発達しているかどうかが関わってきます。
目先の「できた・できない」に目を向けることも大切ですが、根本的な体の使い方、体や脳の発達の土台に目を向けそれらを育てることで運動面や学習面の伸び悩み、苦手・困りを改善していきます！
【身体の土台】とは『良い姿勢』と『スムーズな動き』。これが整っていることで自分の身体を思い通りに動かすことができ、ケガの予防や姿勢保持やスポーツ動作の効果を高めていくことができます！
日常生活、運動、スポーツで様々なメリットがあります。
| 対象 | 小学1年生～６年生 |
|---|---|
| 月会費 | 7,000円／月4回 9,000円/月8回 |
| 体験 | 初回無料。2回目500円。※体験は2回まで可能です。 |
| 入会金 | 5,500円 |
● お2人目の入会金半額
1人目：入会金5,500円 2人目：入会金2,750円
●月4回の場合(2人目の月謝を2,000円引き)
●月8回の場合(2人目の月謝を3,000円引き)
●紹介したレッスン生は1,000円分クオカードプレゼント
●紹介されたお友達は入会金半額
※料金は全て税込みです。
【黒磯教室】
月・火・金17:00～18:00
火・金18:15～19:15
水曜日16:30～17:30 18:30～19:30
土曜日11:00～12:00
【大田原教室】
木曜日
16:00～17:00(小学1～3年生)
17:10～18:10(小学4～6年生)
黒磯教室：コアムーブ(那須塩原市宮町1-1)
大田原教室：ミープル学童クラブ内(大田原新富町1-3-26)
※教室スケジュールは変更になることがございます。詳しくはお問い合わせ下さい。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
一般的な体操教室とは何が違うのでしょうか？
一般的な体操教室は、跳び箱や鉄棒、マット運動などの形の決まった体育種目の向上が目的ですが、
コアムーブではお子さんの発達の土台を育て、体の歪みを整え健全な骨格の形成を運動を通して行います。また、思い通りに動くために体幹機能を補い、ケガやスポーツ障害を予防できる基礎的な運動能力を身につけていく教室になります。
本当に効果はあるのでしょうか？
もちろん、個人差はありますが確実に効果はあります。
ただ、お子様のやる気や環境などによって影響されることを忘れてはなりません。
子供の身体は常に成長し、刻々と変化し続けています。子供の身体は大人のミニチュア版ではありません。
長い目でお子様の身体と向き合うことが大切です。
どんな運動、スポーツをさせようか迷っています。
どんな運動やスポーツを行っても良いと思います。
その中で押さえておきたところは、運動やスポーツを行う上で『発達の土台が育っているかどうか』『体の歪みがあるかどうか』は運動能力向上・苦手・困りを克服する上で大切なポイントです。
不足している土台があると、運動に限らず様々な場面で苦手・困りとして表れてきますので、運動やスポーツを行いながらも同時に育てておきたいポイントです。
運動が苦手ですが大丈夫ですか？
大丈夫です。上記でも記載してありますが「運動が苦手」には心理面、身体的要素の面で苦手な理由があります。仮に体の歪みがある場合は、しっかりと身体の歪みを整えていく運動をしていく、発達の土台が不足していればその土台を積み上げていきます。様々な運動経験を積んでいくことで自然と身体を動かすことが楽しいと思えるようになっていきます。
心理面での影響がある場合は、見学から始めて、お子さんのやってみたい気持ちを待ちながら進めていきます。
出来ないより、出来たことに越したことはないかもしれません。ですが、コアムーブでは、何度も同じ運動を繰り返して「できる。」を目指すというよりも、発達の土台を補う様々な運動を通して「自然といつのまにか出来ていた！」を大切に指導しております。
それが「一過性の出来た。」ではなく、先生がいなくても「自発的にいつでも出来る！」につながるからです。
子供の人見知り、場所見知り、ついていけるかが心配です。
ご心配ありません。新しいお友達、環境では誰でも緊張するものです。最初から全ての運動に参加出来なくても大丈夫です。見学や新しいお友達や環境に慣れることから始めていければ大丈夫です。
体験の時のお子さんの様子を見ていて、入会後しっかりできるか不安なこともあると思います。そのような場合は体験後１か月間、お試し期間として月に4回お越しいただき、お試し期間のお子さんの様子を見てその後入会又は検討していただいても大丈夫です。
※体験・お試し期間(4回)は通常教室にお越しいただきます。
長期的に通った方が良いですか？
はい。小学生の身体は大人と違って骨格や脳の発達が未完成です。この時期に、発達の土台を育て運動によって健全な骨格を形成していくことが将来の体の歪みや骨格の発達、ケガの予防、運動能力向上に影響してきます。
幼児期・小学校低学年のうちから発達の土台が育ち、体の歪みを予防出来ていると小学校高学年、中学生で起こしやすいスポーツ障害も予防しやすくなります。断片的ではなく長い目でお子様を見てあげることが重要です。
先生の指示に従えない、ルールを守れない子供がいる場合、どのように対処しますか？
お子様が自身で考え、行動を起こさせるように促します。状況によって対処の仕方は変わりますが、外から観察してもらうことがあります。他の子供達が運動しているところを客観的に観察してもらい、お子様自身に考える時間を与えます。
また、無理矢理運動させることは控えています。なぜなら、「嫌々やらされる」ことが運動を嫌いになる一つの原因になりかねないからです。
もちろん、いけないことをしてしまった場合には、しっかりと叱り、やってほしいことを伝えます。
普段の教室を保護者は見学できますか？
見学されても外出されても構いません。体験時はお子さんの様子をご覧いただきたいので見学をお願いしております。
体験、見学は出来ますか？
通常のクラスの時間で随時受け付けております。スケジュールは各クラスのページよりご確認ください。
営業時間内（平日9:00～20:00/土曜日9:00～18:00）に0287-61-4018まで直接お電話いただくか、お問い合わせフォームからお問い合わせください。
インスタDM・LINEからでも大丈夫です。
体験時に必要なものはありますか？
動きやすい服装でお越し下さい（ジーパンなど伸びにくい服装はご遠慮ください）。
また、飲み物、タオルなどもお持ち下さい。初回体験時、教室の前後のお時間で、質疑応答やお子様のお話しをお伺いいたします。
入会はいつ出来ますか？
随時受け付けております。月初め、月の途中からでも入会は可能です。
月と途中からの入会に限り、月謝を回数で割った料金でお支払い頂けます。詳しくはお問合せください。
体調不良、都合で欠席しました。欠席の分の振替は出来ますか？
可能です。基本的に同じ曜日に月4回お越しいただきます。
欠席の場合は別の曜日に振替が可能です。
休会及び退会について
休会又は退会する場合は、希望する月の前月末までに申し出ていただきます。
休会は１ヶ月単位とし「在籍費」として１ヶ月2,000円となります。
ただし、以下の理由で休会される場合に限り、納入の必要のないものとします。
●会員のお子様が1ヶ月以上病気による入院の場合
●保護者が「長期の病気・ケガ・出産等」でお子様を送迎できない場合、又は代わりに送迎できる者がいない場合
※上記理由以外での休会は「在籍費」の納入となります。
※長期入院以外の突然のケガや体調不良、会員の方のご都合で、月途中からお休みの場合も通常通り月会費の納入となります。
※月途中からの休会の申し出の場合でも、その月は通常通りの月会費となります。